Öğretmenlerin inançları

Öğretmenlerin inançları dört kaynaktan kaynaklanır. Bunlar; içerik bilgisi, eğitim materyalleri, örgün öğretmen eğitimi ve deneyimdir (Shulman, 1987).

1. Öğretmenlerin inançları ve değerleri nelerdir??
2. Öğretmenler neye inanmalı?
3. Öğretme ve öğrenme inançları nelerdir??
4. Öğretmen inançları öğrencilerin öğrenmesini nasıl etkiler??

Öğretmenlerin inançları ve değerleri nelerdir??

Öğretimin özü dört temel değerden oluşur: saygınlık, doğruluk, adalet ve sorumluluk & özgürlük. İster öğretmen-öğrenci ilişkisi, ister çoğulculuk, isterse bir öğretmenin işiyle ilişkisi olsun, tüm öğretim etik üzerine kuruludur. Haysiyet, insanlığa saygı demektir.

Öğretmenler neye inanmalı?

Harika öğretmenler, öğrenme deneyimine takıntılı olmaya inanırlar. ... En iyi öğretmenler kendileri daha az şey yapar ve işi öğrencilerine yaptırır. Pek çok açıdan önemli olan öğrenmenin "blokları" değil - etkinlikler, sınıflar, günler veya terimler olsun - önemli olan, öğrencinin bunlar arasında nasıl seyahat ettiği ve bunları birbirleriyle nasıl ilişkilendirdiğidir.

Öğretme ve öğrenme inançları nelerdir??

Öğrencilerin gözlemleme, uygulama ve başkalarına öğretme fırsatına sahip olmaları gerekir. Öğrencilerin ve personelin zihinsel ve fiziksel esenliği bir önceliktir. Öğrenciler, öğrenme hakkında daha yüksek düzeyde düşünme ve yansıtma yapma fırsatlarına ihtiyaç duyarlar. Ortak paylaşılan değerler, tüm öğrenme ve öğretimin temelidir.

Öğretmen inançları öğrencilerin öğrenmesini nasıl etkiler??

Araştırmacılar, kendilerinin çok etkili olabileceğine inanan öğretmenlerin—ben.e. Aldıkları kararların öğretimi, öğrencinin öğrenmesinden faydalanabilir - sınıfta en iyi sonuçları alabilir. ... Öğretmenin etkililiğine olan inancının etki büyüklüğü diğerlerinden daha yüksek ve makul bir farkla.